Речевое развитие




Педагог 2 младшей группы с ребятами на занятии "окунулись" в прошлое и попали в старинную избу. Продолжали развивать связную речь детей по средствам диалога и монолога. Педагог закрепляла знания о русских народных игрушках. Закрепила понятия : деревянная игрушка, глиняная, соломенная, учила правильно произносить эти слова. Воспитывала уважение к труду русских мастеров, восхищение их творчеством.